为深入贯彻师范生教师教育实践要求，推动理论与实践深度融合，学院于2025年11月6日组织召开教育技术学专业本科生教育见习培训暨动员大会。学院副院长严富华、教育信息技术系主任王浩楠、教育见习带队教师以及2023级、2024级教育技术学专业全体本科生参加会议，会议由王浩楠主持。
严富华作动员讲话。他指出，教育见习是师范生深入教学一线、通过观摩和参与真实教学活动全面提升实践能力的重要综合性学习环节，其核心目标在于促进课堂理论知识向实际教学能力的有效转化，为未来职业发展奠定坚实基础。他希望同学们以“准教师”的身份全身心投入见习实践，在观摩中汲取经验，在实践中锻炼能力，为后续教育实习做好充分准备。同时，他结合以往见习中的典型案例，提醒同学们注意规范自身言行，展现良好的师范生风貌。
王浩楠对全体见习师生进行专题培训。他强调，本次教育见习是学院“教育三习(见习、实习、研习)”课程体系的重要组成部分。2023级学生将以“教研实践”为重点，通过参与教研活动、听课评课、批改作业及实地调研等方式，深入理解学科课程标准与教材体系；2024级学生则以“教学实践”为核心，围绕公开课观摩、跨学科课程学习等内容，全面了解中学教学流程与课程设置。见习时间定于2025年11月10日至14日，学生将分组前往白银市第一中学、白银市第八中学、兰州市第三十三中学、兰州市第五十一中学等七所合作学校开展实践活动。王浩楠进一步对见习课程计划进行了详细解读。
会议特别强调纪律与安全要求。见习期间，学生须严格遵守校地双方规章制度，往返途中须结伴同行，严禁擅自离队或进入危险区域;需认真填写《师范专业教育见习手册》，按要求完成影像记录与简报撰写任务。原则上不予准假，如遇特殊情况，须按规定履行正式请假手续。全体学生在现场签订了安全承诺书，进一步强化了“安全第一”的实践意识。
最后，严富华寄语全体学生。他表示，英国365公司(智能教育学院)学生素以专业扎实、能力全面著称，希望大家在见习过程中传承南国农先生的大教育家精神，灵活运用信息技术手段与方法，认真做好过程记录，高质量完成各项任务。
本次大会为教育见习工作的顺利开展指明了方向、明确了要求。同学们纷纷表示，将珍惜此次实践机会，主动观察、积极思考、深入交流，在基础教育一线不断积累经验、提升能力，为成长为一名优秀的人民教师奠定坚实基础。
撰稿：王浩楠
图片：陈静文
审核：严富华
